II/ Ressources pour les enseignants

1) Sur les deux conceptions de la monnaie :

a) Rendons à Simiand ... (sociologue français du début du 20ème siècle) la paternité (et fécondidité) de l'approche "institutionnaliste" de la monnaie.
- Présentation de François Simiand par Ph. Steiner.

b) La (double) définition de la monnaie proposée par André Orléan
- Un texte de 2006 : Orlean_Article_Monnaie...

c) Une illustration du lien fondateur entre qualité des Institutions et valeur accordée à la monnais
- Voir : "Les secrets de l'efficacité visuelle du billet vert"

      d) Une explication magistrale de la différence entre monnaie complète et incomplète (et bien d'autres choses...)
         - Voir le diaporama en toile de fond de la conférence de Michel Aglietta / Isegoria / Février 2013
         - Voir la video complète de cette conférence.

2) Sur la crise de l'euro :

I/ Quelques ouvrages pédagogiques :

      - JP Biasutti L. Braquet : "50 fiches pour comprendre la zone euro" Bréal 2013
      - M. Dévoluy : "L'euro est-il un échec ?" La documentation française 2011
      - JP Vesperini : "L'euro" Dalloz 2013      - Regards croisés sur l'économie : "L'Europe après la crise" La Découverte 2012
      - M. Aglietta : "La zone euro : éclatement ou fédération" Michalon 2012
      - M. Aglietta et T. Brand : "Un New-deal pour l'Europe" O. Jacob 2013

II/ Eléments de diagnostics :

a) Le diagnostic de Agnès Bennassy-Quéréa
- Un texte de 2013 : Benassy_Quere_Euro_changer_modele

      b) La thèse du livre "Crise de l'euro" (P. Artus - I. Gravet)
   - Une note de lecture de 2012
         - Une demande d'éclaircissement (de M.C) sur le lien entre un aspect de cette thèse et un chapitre du programme de TES...

c) Le dossier SES-ENS sur l'Union européenne en crise
- Dossier du cycle de conférences "Quel avenir pour l'Union Européenne ?" organisé à l'ENS de Lyon entre octobre 2012 et mai 2013 par l'Université Ouverte Lyon1, en partenariat avec le GATE (Groupe d’Analyse et de Théorie Economique) et les JECO (Journées de l'économie). Avec notamment l'intervention complète de P. Artus : "Compétitivité et croissance: quelle stratégie pour l'UE ?" (21/01/2013) ...

      d) Analyses (textes) de Paul Krugman
   - D'abord des attaques contre la conception bancale de l'euro ...
   - ... ou encore contre sa "construction bancale"...
   - Ensuite son débat avec Mario Monti le 17/06/2013

3) Débats :

a) Le point de vue de G. Berthu
- Un ancien député européen résume sa perception des solutions économiques "sorties de crise" de l'euro...

      b) Le point de vue (argumenté) de J. Sapir
        - A part JP Vespérini et (parfois) O. Berruyer, peu d'économistes expriment une estimation du coût de l'éclatement de l'euro comme "globalement plus avantageux" que le coût d'un scénario accessible de restabilisation saine et à long terme de cet euro (dans son déficit chronique d'institutionnalisation)... J. Sapir a promis la publication d'une étude économétrique dans ce sens... En attendant... il n'a fait que commencer à la soutenir, notamment lors d'un débat de "Arrêt sur images" (Juillet 2013) justement mis en ligne par O. Berruyer... Du coup, il s'agit d'un débat plus politique qu'économique. On attend la publication...
          - "Sortir de l'euro, oui mais comment ?" (Contre la monnaie unique, pour une monnaie commune) est le titre de la proposition complémentaire (et argumentée) de F. Lordon dans Le Monde diplomatique d'Aout 2013.

c) L'analyse de F. Huart
- Cette enseignante-chercheuse (Laboratoire EQUIPPE, Université de Lille 1) a proposé pour l'OPEE (Observatoire des politiques économiques européennes) un article très documenté : "La crise de la zone euro : quelles sont les solutions durables ?" (Bulletin de l’OPEE N° 28 - Été 2013).

d) Une intervention vidéo de P. Artus devant la commission parlementaire "Avenir de la zone euro" (le 08/02/2012)
- "Vers un rôle plus actif de la Banque centrale européenne" (19 minutes)

e) Une intervention vidéo de P. Artus au Colloque Risque Pays de Coface-France (Février 2013)
- "Zone euro : quel(s) fédéralisme(s) ?" (15 minutes)

4) Matériel pédagogique d'Iconomix en rapport avec le présent dossier

- Iconomix est un pôle de ressources (et matériels) pédagogiques suisses en ligne, sponsorisé par la Banque centrale helvète.

- Parmi ces ressources, figure une "Etude de cas" (17 pages d'apports et de questions) intitulée "Union monétaire européenne" : c'est une riche mine d'activités.
De plus les professeurs inscrits (sans frais) peuvent accéder aux pages "corrigées" ...

- Données statistiques commentées sur l'hétérogénéité économique réelle des nations de l'UE 28 en 2012-13 (sur le site Diploweb)

5) Sujets / bac 2013 en rapport avec le présent dossier...

- 2013_Antilles_ec

- 2013_Autres_speeco01

- 2013_Liban_speeco01

- 2013_Metro_speeco01

- 2013_Metro_speeco03

- 2013_Pondi_speeco01

Ressources pour les enseignants

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